Innovation et expérimentation dans les ESR : le Think Education 2020 pose la question des limites des nouveaux modèles pédagogiques


Evènement, Enseignement Supérieur et recherche


Le 4 février 2020

Le 4 février 2020, le Think Tank organise la 5e édition de Think Education & Recherche à l’Institut Catholique de Paris – ICP. Cette journée dédiée à l’Enseignement Supérieur, la Recherche et l’Innovation aura pour thème « Expérimenter pour innover : l’ESR invente son futur ». Une journée pour faire l’état des lieux sur les innovations testées et qui construiront les établissements d’enseignement supérieur et de recherche de demain.

Mettre le retour d’expérience en exergue

Si l’expérimentation est le leitmotiv du Think Tank, il prend un nouveau cap en 2020. Avec le besoin de capter de nouveaux investisseurs, les établissements privés comme publics sont amenés à tester de nouveaux modèles. Ainsi, les premiers établissements expérimentaux regroupant écoles, universités et organismes de recherche selon des modalités de gouvernance inédites, vont voir le jour cette année.

Mais si l’expérimentation par le numérique pour faire évoluer les modèles pédagogiques est bien d’actualité, les retours d’expériences nous permettent de s’interroger sur les limites de ces nouvelles méthodes, leurs réussites et les difficultés rencontrées. « Doit-on/peut-on/pourquoi n’avons-nous pas généralisé la méthode ? », « les moyens sont-ils suffisants ? » sont autant de questions auxquelles le Think Education & Recherche va tenter de répondre grâce aux retours d’expérience des acteurs qui ont fait usage des outils émergents.

Le CRM comme nouvelle pratique indispensable aux ESR

Au sein des établissements d’Enseignement Supérieur et de Recherche, le placement des étudiants en stages ou en contrats d’alternance, la commercialisation de programmes de formation continue, le recrutement en Formation initiale sont des métiers diamétralement différents. De ce fait, la solution de gestion des contacts doit non seulement permettre de gérer ces différentes activités mais également de les encadrer par des procédures de validation. Le CRM doit aussi garantir le bon respect des règles et processus définis par la direction de l’établissement, qu’ils soient communs ou différents selon les services.

Le CRM permet également de gérer les relations avec les entreprises partenaires, de collecter plus facilement la taxe d’apprentissage, de recruter de nouveaux étudiants, d’animer la communauté d’Alumni et de valoriser les laboratoires des Universités.

Partenaire du Think Education & Recherche, Eudonet est fier d’animer avec l'Institut Catholique de Lille – ICL un atelier portant sur : "Les bonnes pratiques de pilotage de son CRM : Etat des lieux et cas pratique sur l'intégration des processus de validation dans le CRM des établissements supérieurs".

Interviendront lors de cet atelier :

  • Séverine VIDAL, Experte CRM chez Eudonet pour l’Enseignement Supérieur et la Recherche
  • Géraldine PINGARD, Responsable Centre de Compétence Applications Métiers - Institut Catholique de Lille
  • Adrian THOREZ, Chargé de Projets Applications Métiers – Institut Catholique de Lille


A l’occasion de cet atelier, découvrez comment l'Institut catholique de Lille dématérialise ses conventions et avenants de stages au sein de son CRM.
Vous pourrez aussi venir à notre rencontre sur notre stand afin de discuter de vos enjeux et des bénéfices métiers qu'Eudonet vous apporte au quotidien.

Eudonet CRM est une solution dédiée aux établissements d’Enseignement Supérieur, de Recherche et d’Innovation. Nous accompagnons chaque jour près de 150 établissements en France dont l’Université Jean Moulin – Lyon III, l’IESEG School of Management, la Fondation HEC Paris et Science Po.

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